14.12.2025
Más de veinte profesores de nivel secundario participaron de la jornada educativa “Tras los pasos de Borges en San Nicolás”, una propuesta que combinó formación pedagógica, recorrido urbano y reflexión literaria con el objetivo de fortalecer el vínculo entre la obra de Jorge Luis Borges y las escuelas locales.
La actividad se inició en el Centro de Investigación e Información Educativa (CIIE), ubicado en calle Francia 76, donde se desarrolló un intercambio sobre estrategias didácticas y se entregó material de trabajo. Luego, los docentes realizaron un itinerario a pie por el centro de la ciudad, que unió la sede del CIIE con la asociación cultural Rumbo, en 9 de Julio 80. El recorrido permitió resignificar espacios urbanos y relacionarlos con las tres visitas que Borges realizó a San Nicolás.
Ya en Rumbo, la escritora y profesora Celina Cámpora estuvo a cargo de la exposición central. “La propuesta se centró en la exégesis de la obra breve de Borges, proporcionando claves de lectura estructuradas y una selección taxativa de cuentos y poemas que se revelan como ideales para la mediación con el alumnado de la escuela secundaria”, explicó, al tiempo que remarcó la importancia de promover una lectura crítica en el aula.
Durante la jornada también se exhibió material documental de valor histórico, como fotografías, textos y el libro de firmas de la institución, que conserva la rúbrica original del escritor correspondiente a su visita de 1969.
El director del CIIE, Lic. Roberto Salinas, destacó el valor de la articulación entre instituciones y señaló que este tipo de propuestas de extensión cultural resultan fundamentales para la formación continua de los docentes y para fortalecer el anclaje territorial de la educación.
En la misma línea, el presidente de Rumbo, Javier Méndez, se mostró entusiasmado por la participación y anticipó que el trabajo iniciado con los profesores tendrá una proyección directa en las aulas hacia 2026, con los estudiantes como protagonistas de futuras salidas educativas.
Finalmente, el profesor Cristian Juárez Giovanelli, formador del Equipo Técnico Regional (ETR), subrayó que el encuentro representa un punto de partida para una agenda educativa más amplia, orientada a que los alumnos de nivel secundario puedan conocer en primera persona los lugares que Borges recorrió en San Nicolás y comprender el vínculo del autor con la ciudad desde una experiencia pedagógica situada.
